Doktorand:in / wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (w/m/d) im Arbeitsbereich „Educational Research and Schooling“

Die Universität Duisburg-Essen (UDE) sucht am Campus Essen, in der Fakultät für Bildungswissenschaften, Arbeitsbereich »Educational Research and Schooling«, eine:n Doktorand:in / wissenschaftliche:n Mitarbeiter:in (w/m/d) (Entgeltgruppe 13 TV-L) Besetzungszeitpunkt: 01.04.2025 oder nächstmöglicher Zeitpunkt Vertragsdauer: bis zum 31.12.2029 Arbeitszeit: 75 Prozent einer Vollzeitstelle (29 Std. 52 Min.) Bewerbungsfrist: 17.01.2025 Im Rahmen der International Civic and Citizenship Education Study (ICCS 2027) wird für Deutschland das National Study Center an der Universität Münster (UM) in Kooperation mit der Universität Duisburg-Essen (UDE) eingerichtet. ICCS 2027 ist eine international vergleichende Schulleistungsstudie, die untersucht, wie Schüler:innen der achten Jahrgangstufe auf ihre Rolle als Bürger:innen in einer Demokratie vorbereitet werden. Deutschland nimmt - vorbehaltlich der endgültigen Finanzierungszusage - 2027 erstmals als Ganzes repräsentativ an der Studie teil. An der Universität Münster ist die Studie bei Prof. Dr. Katrin Hahn-Laudenberg im Arbeitsbereich Fachdidaktik Sozialwissenschaften, Institut für Politikwissenschaft, FB 06 angesiedelt, an der Universität Duisburg-Essen bei Prof. Dr. Hermann Josef Abs im Arbeitsbereich »Educational Research and Schooling«. Ihre Aufgabenschwerpunkte Sie arbeiten an Forschungsfragen im Projekt ICCS (theoretische und empirische Analyse, Studienplanung, Datenauswertung, Berichtlegung im Team). Sie erstellen und arbeiten mit an wissenschaftlichen Publikationen und Konferenzbeiträgen. Darüber hinaus präsentieren Sie kooperativ und eigenständig Ergebnisse auf wissenschaftlichen Tagungen. Ihr Profil Erforderlich sind: sehr gut oder gut abgeschlossenes Hochschulstudium in Erziehungswissenschaft, Politikwissenschaft, Psychologie, Sozialwissenschaften oder im Lehramt von mindestens 8 Semestern Regelstudienzeit (Diplom, Master und/oder Staatsexamen) nachgewiesene Erfahrungen in empirischen Forschungsmethoden, z. B. Erfahrung mit statistischen Auswertungen und entsprechender Software (z. B. R, SPSS) Kenntnisse im Bereich der empirischen Bildungsforschung, der politischen Kultur- oder Sozialisationsforschung, der politischen Psychologie und/oder im Bereich der Sozialwissenschaftsdidaktik Begrüßt werden Forschungsinteressen und Vorerfahrungen entsprechend dem inhaltlichen Fokus der Ausschreibung sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse Engagement und Teamfähigkeit Motivation zur wissenschaftlichen Weiterqualifikation Im Rahmen der Tätigkeit wird Gelegenheit zur wissenschaftlichen Weiterqualifikation geboten (z. B. Promotion). Sie erwartet Einbindung in einen internationalen und wissenschaftlich anspruchsvollen Arbeitskontext Arbeit an gesellschaftlich relevanten Fragestellungen Teilnahme an Tagungen und an Workshops wissenschaftliche Sichtbarkeit durch Beteiligung an Veröffentlichungen aktive, ergebnisorientierte Betreuung des Promotionsvorhabens mit zahlreichen Unterstützungsangeboten Einbindung in ein hochmotiviertes Team Familienfreundlichkeit durch Betreuungsangebote für Ihre Kinder Beratung bei familiären Pflegeaufgaben ein breit aufgestelltes Fort- und Weiterbildungsangebot, individuelle Einarbeitung eine sehr gute ÖPNV-Anbindung und kostenfreie Parkplätze attraktive Sport- und Gesundheitsangebote (Hochschulsport) die Möglichkeit von Homeoffice Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann freuen wir uns über Ihre Online-Bewerbung mit den üblichen Unterlagen (Anschreiben, Lebenslauf, Zeugnissen, kurzer Erläuterung der Forschungserfahrungen/-interessen, max. 1 Seite) richten Sie bitte unter Angabe der Kennziffer 769-24 an Herrn Prof. Dr. Hermann Josef Abs, Universität Duisburg-Essen, Fakultät für Bildungswissenschaften, 45117 Essen, E-Mail: sekretariat.absuni-due.de . Informationen zur Stelle Informationen über die Fakultät und die ausschreibende Stelle finden Sie unter: https://www.uni-due.de/biwi/ https://www.uni-due.de/edu-research/ Die Universität Duisburg-Essen verfolgt das Ziel, die Vielfalt ihrer Mitglieder zu fördern (siehe www.uni-due.de/diversity ). Frauen werden nach Maßgabe des Landesgleichstellungsgesetzes bei gleicher Qualifikation bevorzugt berücksichtigt. Bewerbungen geeigneter Schwerbehinderter und Gleichgestellter i. S. des § 2 Abs. 3 SGB IX sind erwünscht. WEBSITE www